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Lehrmittel - Aktivität

Video Challenge „Logistik Mythbuster“ (auch auf englisch verfügbar)

zwei junge Menschen, die ein Smartphone auf einem Stativ bedienen
Adobe Stock

In dieser Aufgabe schlüpfen die Schüler:innen in die Rolle von „Logistik-Detektiv:innen“ und Content-Creator:innen. Ziel ist es, einen verbreiteten Mythos oder ein Vorurteil über die Logistikbranche kritisch zu hinterfragen und in einem maximal 60-sekündigen Kurzvideo (Reel/TikTok-Stil) fachlich korrekt aufzuklären. Dabei nutzen sie KI-Tools zur Skripterstellung, Bildgenerierung oder Vertonung, um logistisches Wissen und moderne Medienpraxis zu verknüpfen.

Diese Übung ist hier auch auf englisch verfügbar.

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